Logo BSU

Просмотр "2020. Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам = Міжкультурная камунікацыя і прафесійна арыентаванае навучанне замежным мовам" По дате выпуска

Выберите:
Результаты 1 - 20 из 110  следующий >
Предварительный просмотрДата выпускаЗаглавиеАвтор(ы)
2020Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам = Міжкультурная камунікацыя і прафесійна арыентаванае навучанне замежным мовам : материалы ХIV Междунар. науч. конф., посвящ. 99-летию образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 29 окт. 2020 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: В. Г. Шадурский (гл. ред.) [и др.]-
2020Языковые средства реализации тактик стратегии кооперации на примере произведений А. МердокКруглик, Н. А.; Круглик, А. Д.
2020Особенности перевода спортивной терминологии плавания с английского на русскийМаркосьян, Е. И.; Карпович, О. А.
2020Применение технологии CLIL в учебном процессеЗудова, С. А.
2020Нулевой перевод в типологии приемов передачи фразеологических единицСкворцова, Н. Н.; Гао Цзюаньли
2020О некоторых способах формирования грамматической компетенции на материале видео ресурсовАхрименя, Г. И.
2020Смешанное обучение: от перспектив к реальностиБалакшина, Т. В.
2020Из опыта преподавания иностранного (английского) языкаДёмко, О. В.
2020Use of a trilingual dictionary in teaching biology in English in senior grades of a secondary schoolIshmuratova, M. Yu.; Shelestova, T. Yu.; Kalizhanova, A. N.
2020Обновление содержания как важная составляющая создания современной образовательной средыМакарова, Е. В.
2020Отражение концепта «Я-говорящий» и многоаспектности отношений «Я-другой» в эвристическом диалоге творческого задания по профессиональному модулюМакаревич, Т. И.; Макаревич, И. И.
2020Гендерный подход при обучении иностранному языку в вузеГицкая, О. П.
2020Фразеологизмы как отражение национально-культурной специфики страны изучаемого языкаОсиновая, А. О.
2020Роль преподавателя в развитии межкультурной компетенцииБурденкова, В. С.; Долидович, О. В.
2020Формирование интегрированных компетенций в обучении иностранному языку как инструменту профессиональной деятельностиГоворова, Н. И.
2020Рекламная коммуникация как инструмент формирования иноязычной языковой компетенции (на материале французского языка)Солодовникова, Т. В.
2020Формирование социальных компетенций на занятиях иностранного языка у студентов-международниковШвайба, О. Г.; Воловикова, И. П.
2020Факторы успеха организации учебного процесса по овладению иностранным языкомЛитвиненко, О. Л.
2020Использование аутентичных художественных фильмов при обучении иностранному языку для профессиональной деятельностиЛесовская, И. А.; Шудейко, М. Н.
2020Отбор лексических единиц для формирования иноязычного лексикона на основе лингвокультурологического подхода (английский язык)Талейко, К. А.