Logo BSU

  1. Электронная библиотека БГУ
  2. Общеуниверситетские кафедры и отделы
  3. Кафедра педагогики и проблем развития образования
  4. НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ КАФЕДРЫ ПЕДАГОГИКИ И ПРОБЛЕМ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
  5. Материалы конференций кафедры педагогики и проблем развития образования
  6. 2021. Диверсификация педагогического образования в условиях развития информационного общества
Issue Date Author Title Subject

2021. Диверсификация педагогического образования в условиях развития информационного общества : [78] Collection home page

Представлены результаты исследований теоретиков и практиков образования по разнообразным аспектам диверсификации педагогического образования в условиях развития информационного общества.

Адресуется педагогическим работникам учреждений образования, аспирантам, магистрантам, студентам.

Диверсификация педагогического образования в условиях развития информационного общества : материалы междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 100-летию Белорус. гос. ун-та, Минск, 19 нояб. 2021 г. / Белорус. гос. ун-т, редкол.: Д. Г. Медведев (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2022.

Редакционная коллегия:

доктор педагогических наук, кандидат физико-математических наук, доцент Д. Г. Медведев (гл. ред.); доктор педагогических наук, профессор Г. В. Пальчик (зам. гл. ред.); кандидат педагогических наук, доцент Т. С. Афанасьева; кандидат исторических наук, доцент О. И. Ершова; кандидат психологических наук, доцент М. В. Сидорова; кандидат педагогических наук, доцент Г. И. Якубель; О. И. Егорова; Е. Н. Каспарова

Рецензенты:

доктор педагогических наук, кандидат физико-математических наук, профессор Н. В. Бровка; доктор философских наук, профессор С. А. Лаптёнок; кандидат педагогических наук, доцент Ю. С. Сычёва

ISBN 978-985-881-273-7

При полном или частичном использовании материалов ссылка на сайт Электронной библиотеки БГУ (www.elib.bsu.by) обязательна.

Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 1 to 20 of 78
 next >
PreviewIssue DateTitleAuthor(s)
2022Учительские семинарии Беларуси в воспоминаниях их выпускниковНовик, Н. Е.
2022Историко-филологические институты в системе подготовки учителей для средних учебных заведений Беларуси во второй половине ХІХ – начале ХХ вв.Острога, В. М.
2022Влияние цифровой трансформации сферы образования на формирование профессиональной компетенции будущих специалистов международного профиля (специальность «Международное право»)Федосова, Э. В.
2022Применение методов активного обучения на занятиях по учебной дисциплине «Основы природоведения» для формирования экологической культуры учащихсяТопчилко, Е. В.
2022Учебные дебаты как средство повышения эффективности обучения в высшей школеЧечет, В. В.; Грамак, В. П.
2022Востребованность эвристических технологий в курсе общей физики в информационно-образовательной среде технического вузаТашлыкова-Бушкевич, И. И.; Хальченя, Д. О.; Семак, Е. А.; Борботько, Ф. Т.; Пуха, В. Ю.; Артемова, Е. А.; Бурак, В. А.; Столяр, И. А.; Ничипорчик, П. А.
2022Воспитание физических способностей младших школьников средствами гимнастики на уроках физической культуры в школеСумин, Д. В.
2022Управление созданием образовательных продуктов по технологии Education Scrum на уроках английского языкаСалауи, О. А.
2022Педагогіка міжкультурных стасункаў: лінгвакультурныя асаблівасці фразеалагізмаўМіхайлаў, С. І.
2022Кейс-метод в электронной образовательной среде дистанционного обученияСемашко, О. В.
2022Проблемное обучение как дидактическая основа STEAM-образованияСологуб, Н. С.
2022Формирование мотивации изучения иностранного языка у студентов неязыковых специальностейПусенкова, Г. А.
2022Современные методы обучения как способ повышения качества образованияПономарева, М. А.
2022Формирование навыков критического и системного мышления в начальной школеПогодина, О. А.; Васильева, О. Б.
2022Формирование учебного поведения у детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра в условиях инклюзивного образования средствами визуальной поддержкиСаенко, Т. А.
2022Детский рисунок как знаково-символическая конвенциальная системаРедько, М. П.
2022Индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) как технология проектирования персонифицированной образовательной средыКороп, В. О.
2022Метод ассоциативного поиска в музыкальной педагогикеКолбышева, С. И.; Сюй Байсянь
2022Деловая игра как средство формирования коммуникативных умений будущих учителейМануйленко, Л. Н.
2022Проектная деятельность при изучении биологии в средней школеПетрикевич, С. А.
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 1 to 20 of 78
 next >
Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions RSS Feed RSS Feed RSS Feed

Discover