Просмотр "2025. Романия: языковое и культурное наследие" Заглавия
Результаты 1 - 20 из 57
следующий >
| Предварительный просмотр | Дата выпуска | Заглавие | Автор(ы) |
| 2025 | Tra lingua e identità: l’autobiografia come strumento per l’italiano L2 all’università | Luzzoli, E. |
| 2025 | Бенедетто Кроче и романистика | Салеева, М. В. |
| 2025 | Виртуальная экскурсия как элемент интерактивного обучения | Давыдова, С. А. |
| 2025 | Влияние современных технологий на организацию урока иностранного языка | Товсултанова, М. Ш.; Хасуева, А. Л. |
| 2025 | Глаза человека в испанской лингвокультуре (на материале ассоциативного эксперимента) | Котов, К. А. |
| 2025 | Гіём Апалінэр і Уладзімір Дубоўка: эстэтычныя пошукі авангардызму | Барысеева, А. А. |
| 2025 | Динамика глагольной валентности в полицентрических языках | Савко, М. В. |
| 2025 | Жанровые границы приключенческого романа в ХХ веке (на примере комиксов Эрже «Приключения Тинтина») | Ефименко, А. О. |
| 2025 | Женские голоса в современной итальянской прозе (на материале романа Элены Ферранте «Моя гениальная подруга») | Чеснокова, Е. В. |
| 2025 | Игра слов во французском языке | Злотина, Е. Е. |
| 2025 | Иллокутивная сила речевых актов-заголовков в русско- и франкоязычном медиадискурсе: сравнительно-сопоставительный аспект | Комарова, М. А. |
| 2025 | Испания: специфика репрезентации пространственно-исторической реальности в парадигмах ренессансного энциклопедизма | Михайлова, Е. Н.; Яковлева, Е. В. |
| 2025 | Использование VR- и AR-технологий при сравнительно-сопоставительном анализе русских и итальянских фразеологизмов с числовым компонентном | Большакова, Е. К.; Фефелова, К. В. |
| 2025 | Использование ИКТ в обучении иностранным языкам на занятиях с эвристическим компонентом | Тупик, А. В.; Авдей, И. М. |
| 2025 | Исследование игровых методик в обучении испанскому языку как иностранному | Воскубенко, О. С.; Иванова, А. А. |
| 2025 | Кибербуллинг в процессе изучения иностранного языка | Мальцев, В. В. |
| 2025 | Ключевые проблемы подготовки преподавателей иностранных языков | Нижнева, Н. Н.; Нижнева-Ксенофонтова, Н. Л. |
| 2025 | Книга как предмет семиотической игры в современном обществе | Климова, О. А. |
| 2025 | Концепты «дом» и «работа» в итальянской медиакартине начала XX и начала XXI вв. | Завацкая, В. В. |
| 2025 | Лаборатория педагогического мастерства в контексте подготовки к педпрактике | Цыбульская, Н. А. |
