Влияние современных технологий на организацию урока иностранного языка

Товсултанова, М. Ш.; Хасуева, А. Л.

Issue Date Author Title Subject

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/340194

Title:	Влияние современных технологий на организацию урока иностранного языка
Other Titles:	Influence of modern technologies on the organization of a foreign language lesson / M. SH. Tovsultanova, A. L. Khasueva
Authors:	Товсултанова, М. Ш. Хасуева, А. Л.
Keywords:	ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
Issue Date:	2025
Publisher:	Минск : БГУ
Citation:	Романия: языковое и культурное наследие – 2025 : материалы IV Междунар. науч. конф., Минск, 20–21 мая 2025 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Л. С. Мельникова (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 353-357.
Abstract:	Современные технологии играют ключевую роль в образовании, особенно в преподавании английского языка в школах. В данной работе изучается влияние использования инновационных технологий в методике преподавания английского языка и рассматриваются некоторые их преимущества. Инновационные технологии — это новые подходы и методы, которые помогают сделать процесс обучения более интересным, эффективным и доступным для учащихся. Общеизвестно, что технологии очень полезны как для преподавателей, так и для учащихся для развития их навыков преподавания и изучения английского языка. Без технологий для преподавателей станет большой проблемой мотивировать или влиять на учащихся, чтобы они овладели языковыми навыками
Abstract (in another language):	Modern technology plays a key role in education, especially in English language teaching in schools. This paper explores the impact of using innovative technologies in English language teaching methodology and discusses some of their benefits. Innovative technologies are new approaches and methods that help to make the learning process more interesting, effective and accessible to students. It is well known that technology is very useful for both teachers and students to develop their English teaching and learning skills. Without technology, it will be a big challenge for teachers to motivate or influence students to acquire language skills
Description:	Раздел 3. Лингвострановедческий и социокультурный компоненты в практике обучения иностранным языкам
URI:	https://elib.bsu.by/handle/123456789/340194
ISBN:	978-985-881-842-5
Licence:	info:eu-repo/semantics/openAccess
Appears in Collections:	2025. Романия: языковое и культурное наследие

Files in This Item:

File	Size	Format
353-357.pdf	233,6 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar