Электронная библиотека БГУ: 2022. Лингводидактика

Issue Date Author Title Subject

2022. Лингводидактика : [26] Collection home page

Представлены материалы, посвященные актуальным проблемам преподавания русского языка как иностранного, вопросам лингводидактики, лингвистики, а также проблемам обучения иностранцев.

Лингводидактика : материалы IХ Респ. науч.-практ. семинара, Минск, 21 окт. 2022 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: С. И. Лебединский (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2022. – 133 с.

Редакционная коллегия:

доктор филологических наук, доцент С. И. Лебединский (гл. ред.); доктор филологических наук, профессор И. С. Ровдо; доктор филологических наук, профессор В. И. Коваль; кандидат филологических наук, доцент Е. О. Бобровская; Л. С. Андреева; В. А. Астапенко; Т.А. Лебедевская; В. С. Тихонович; Т. А. Храмченко

Рецензенты:

кандидат филологических наук, доцент Т. Н. Мельникова; кандидат филологических наук, доцент С. С. Хоронеко

ISBN

При полном или частичном использовании материалов ссылка на сайт Электронной библиотеки БГУ (www.elib.bsu.by) обязательна.

Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 1 to 20 of 26

next >

Issue Date	Title	Author(s)
2022	Психолингвистические характеристики конспектирования	Кожухова, Н. Е.
2022	Интегративное обучение аудированию в эпоху цифровых медиа	Дунькович, Ж. А.; Олюнина, В. В.
2022	Логические задания на занятиях по русскому языку как иностранному на начальном этапе обучения	Герасимова, Н. А.
2022	Организация контроля грамматических навыков на начальном этапе изучения РКИ (в группе стажеров)	Вариченко, Г. В.; Проконина, В. В.
2022	Язык белорусской городской рекламы на уроках РКИ (подступы к теме)	Бобровская, Е. О.
2022	Обучение чтению художественного текста	Григорьева, Н. К.
2022	Некоторые особенности вводно-фонетического курса РКИ для китайских студентов	Войтович, Н. В.
2022	Принципы построения аспектных курсов по лексике русского языка как иностранного (модуль общего владения языком)	Скворцова, Н. Н.
2022	Особенности формирования навыков общения у студентов-иностранцев в учебной и социально-культурной сфере общения на уроках русского языка как иностранного	Шикунова, С. В.
2022	Некоторые особенности формирования коммуникативной компетенции в иноязычной образовательной среде на современном этапе	Семенчуков, В. В.; Шикунова, С. В.
2022	Значение и некоторые особенности обучения аудированию и конспектированию научного монологического высказывания иностранных студентов-нефилологов	Семенчуков, В. В.
2022	Обучение иностранных студентов экономической терминологии на занятиях по русскому языку как иностранному	Тихонович, В. С.; Андреева, Л. С.
2022	Развитие навыков устной и письменной речи на основе использования видеоматериалов в обучении РКИ: на примере спектакля «Сахар»	Шалесная, О. А.
2022	Технология развития критического мышления в обучении русскому языку как иностранному	Моховикова, Е. А.
2022	Обучение китайских студентов русской фразеологии: способы семантизации	Нестерович, О. Б.
2022	Дидактические компьютерные игры на занятиях по русскому языку как иностранному	Астапенко, В. А.
2022	Стратегия формирования научной речи студентов-медиков	Мишонкова, Н. А.
2022	Категория связности в научном тексте	Романенко, М. А.
2022	Формирование речевой компетенции с использованием технологии визуализации	Лапуцкая, И. И.
2022	Трудности в изучении сравнительных отношений на занятиях русского языка как иностранного	Лебедевская, Т. В.

Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 1 to 20 of 26

next >

2022. Лингводидактика : [26] Collection home page

Лингводидактика : материалы IХ Респ. науч.-практ. семинара, Минск, 21 окт. 2022 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: С. И. Лебединский (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2022. – 133 с.

Discover