Электронная библиотека БГУ: Browsing DSpace

Issue Date Author Title Subject

Browsing "2022. Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам" by Title

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я

or enter first few letters:

Showing results 1 to 20 of 76 next >

Issue Date	Title	Author(s)
2022	KMK-fremdsprachenzertifikat как экзамен по иностранным языкам в профессиональной деятельности	Бахарь, Т. Ч.
2022	New technologies in teaching «soft skills» to university students	Zudova, S. A.
2022	Ponglish и англицизмы в польском языке как результат влияния английского языка	Плащинская, Т. З.
2022	The main stages of tourism stages of tourism product development	Kotkova, D. I.; Kochurko, A. S.
2022	Translation features of English legal terms	Tolmacheva, I. A.; Vlasenko, N. I.
2022	Verbal lacunae as part of derivational subsystems in the English language	Malmyha, V.
2022	Актуальность использования корпусов тестов в лексической работе по иностранному языку	Шурко, С. А.; Натуркач, М. В.
2022	Бренды как новые средства массовой информации и коммуникации	Солодовникова, Т. В.
2022	Влияние процессов цифровизации на изменение подходов, методов и форм обучения специализированному переводу	Макаревич, И. И.
2022	Гипертекстуальность как методический принцип организации обучения иностранному языку	Куделич, Г. П.
2022	«Глобальное потепление» или появление новых слов в немецком языке благодаря аномально жаркому лету	Коротюк, Т. С.
2022	Диагностика сформированности межкультурной компетенции студентов специальности «Международное право»	Соловьёва, С. В.
2022	Динамика языка в англоязычной интернет-коммуникации	Бабук, А. В.; Натуркач, М. В.
2022	Зарубежные технологии обучения иностранному языку студентов неязыковых вузов (на примере Испании)	Ваксер, С. Г.; Гутор, Л. К.
2022	Изучение иностранного языка с помощью реалистичных заданий (обучение на основе задач (Task-Based Learning))	Шуша, Н. В.
2022	Изучение классической китайской поэзии как способ формирования фонетической компетенции у обучающихся	Лещенко, К. И.
2022	Использование приложения Microsoft OneNote в преподавании английского языка на специальностях международного профиля университета	Натуркач, М. В.
2022	Использование фильмов и песен при обучении английскому языку	Ткаченко, В. В.; Дворникова, Т. М.
2022	Использование художественных текстов как фактор стимулирования читательской компетентности	Чернявский, А. А.
2022	К вопросу о роли родного языка в процессе обучения иноязычной речи	Мальцев, В. В.

Showing results 1 to 20 of 76 next >