Logo BSU

Просмотр "Материалы конференций кафедры педагогики и проблем развития образования" По дате выпуска

Выберите:
Результаты 1 - 20 из 181  следующий >
Предварительный просмотрДата выпускаЗаглавиеАвтор(ы)
2010Пути повышения качества профессиональной подготовки студентов: материалы междунар. науч.-практ. конф. Минск, 22–23 апр. 2010 г. / редкол.: О. Л. Жук (отв. ред.) [и др.].Жук, Ольга Леонидовна
2022Критерии и уровни нравственно-эстетической воспитанности детей старшего дошкольного возрастаМихасёва, Е. А.
2022Подготовка педагогических кадров на второй ступени высшего образования по специальности «Научно-педагогическая деятельность»Пальчик, Г. В.; Якубель, Г. И.
2022Постмодернистское образование: проблема гипермножественности культуры и автономности субъектаСевастов, К. В.
2022Формирование профессионально-ценностных ориентаций студентов в условиях информационно-образовательной среды университетаЗвоник, И. Я.; Меленец, Ю. В.
2022Модель формирования познавательного интереса у студентов при изучении педагогических дисциплинСинькевич, В. Н.; Канашевич, Т. Н.
2022Учительские семинарии Беларуси в воспоминаниях их выпускниковНовик, Н. Е.
2022Формирование учебного поведения у детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра в условиях инклюзивного образования средствами визуальной поддержкиСаенко, Т. А.
2022Влияние цифровой трансформации сферы образования на формирование профессиональной компетенции будущих специалистов международного профиля (специальность «Международное право»)Федосова, Э. В.
2022Историко-филологические институты в системе подготовки учителей для средних учебных заведений Беларуси во второй половине ХІХ – начале ХХ вв.Острога, В. М.
2022Применение методов активного обучения на занятиях по учебной дисциплине «Основы природоведения» для формирования экологической культуры учащихсяТопчилко, Е. В.
2022Формирование мотивации изучения иностранного языка у студентов неязыковых специальностейПусенкова, Г. А.
2022Педагогіка міжкультурных стасункаў: лінгвакультурныя асаблівасці фразеалагізмаўМіхайлаў, С. І.
2022Детский рисунок как знаково-символическая конвенциальная системаРедько, М. П.
2022Кейс-метод в электронной образовательной среде дистанционного обученияСемашко, О. В.
2022Учебные дебаты как средство повышения эффективности обучения в высшей школеЧечет, В. В.; Грамак, В. П.
2022Воспитание физических способностей младших школьников средствами гимнастики на уроках физической культуры в школеСумин, Д. В.
2022Востребованность эвристических технологий в курсе общей физики в информационно-образовательной среде технического вузаТашлыкова-Бушкевич, И. И.; Хальченя, Д. О.; Семак, Е. А.; Борботько, Ф. Т.; Пуха, В. Ю.; Артемова, Е. А.; Бурак, В. А.; Столяр, И. А.; Ничипорчик, П. А.
2022Управление созданием образовательных продуктов по технологии Education Scrum на уроках английского языкаСалауи, О. А.
2022Проблемное обучение как дидактическая основа STEAM-образованияСологуб, Н. С.