Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/324267| Заглавие документа: | Педагог-исследователь как субъект качественных изменений в образовании |
| Другое заглавие: | Teacher-researcher as a subject of qualitative changes in education / P.V. Zamkin |
| Авторы: | Замкин, П. В. |
| Тема: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика |
| Дата публикации: | 2024 |
| Издатель: | Минск : БГУ |
| Библиографическое описание источника: | Диверсификация педагогического образования в условиях развития информационного общества : материалы III Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 31 окт. 2024 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: О. Г. Прохоренко (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2024. – С. 183-187. |
| Аннотация: | В статье рассматривается потенциал педагога-исследователя как субъекта качественных изменений в образовательной практике. Исследовательская деятельность педагога выступает одним из условий внедрения современных достижений педагогической науки и научно-методических разработок в образовании, критического анализа и распространения передового педагогического опыта, повышения эффективности образовательного процесса |
| Аннотация (на другом языке): | The article examines the potential of a teacher-researcher as a subject of qualitative changes in educational practice. The research activity of a teacher is one of the conditions for the introduction of modern achievements of pedagogical science and scientific and methodological developments in education, critical analysis and dissemination of advanced pedagogical experience, improving the effectiveness of the educational process |
| URI документа: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/324267 |
| ISBN: | 978-985-881-720-6 |
| Лицензия: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Располагается в коллекциях: | 2024. Диверсификация педагогического образования в условиях развития информационного общества |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 183-187.pdf | 311,17 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.