При полном или частичном использовании материалов ссылка на сайт Электронной библиотеки БГУ (www.elib.bsu.by) обязательна.

Предварительный просмотр	Дата выпуска	Заглавие	Автор(ы)
	2022	Принципы и методы кросс-культурной подготовки студентов	Маркина, Л. В.
	2022	Об особенностях использования подходов task-based и action-oriented при обучении иностранному языку в вузе	Майсюк, Ю. Л.
	2022	Студенческие инициативы в рамках образовательного процесса (из опыта преподавания)	Лесовская, И. А.
	2022	Способы расширения словарного запаса с помощью мобильных устройств	Курачек, О. Ф.
	2022	Потенциальные возможности использования технологии e-tivities в онлайн-обучении иностранному языку	Кузьмина-Мамедова, Е. С.
	2022	Формирование кросскультурной компетенции у студента-международника в процессе обучения иностранным языкам	Косточкина, О. В.; Гуленок, У. М.
	2022	Конверсия как способ словообразования в английском языке	Костеровa, Н. А.
	2022	Страх говорить на занятиях по английскому: причины и стратегии преодоления	Жуковец, О. С.
	2022	Коллективное профессиональное сотрудничество как основа эффективного преподавания в современном вузе	Дубинко, С. А.
	2022	Формирование социокультурной компетенции студентов при обучении иностранному языку в полиэтнической и поликультурной среде	Дворникова, Т. М.
	2022	О коррекции ошибок при обучении иностранному языку	Гицкая, О. П.
	2022	Из опыта работы по обучению грамматике	Ахрименя, Г. И.
	2022	Огическая модальность как компонент убеждения в научном тексте	Ахраменко, Л. С.
	2022	Практика преподавания иностранных языков на факультете международных отношений БГУ: электронный сборник. Выпуск XII. — Минск: БГУ, 2022.	-