Logo BSU

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ: https://elib.bsu.by/handle/123456789/323444
Title: Французский опыт использования цифровых ресурсов на базе искусственного интеллекта в обучении
Other Titles: The French experience of using digital resources based on artificial intelligence in education
Authors: Дятлова, В. З.
Keywords: ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание
Issue Date: 2024
Publisher: БГУ
Citation: Практика преподавания иностранных языков на факультете международных отношений БГУ: электронный сборник. Вып. XIV. — 2024. — С. 85—90.
Abstract: В статье рассматривается роль искусственного интеллекта (ИИ) в образовательном процессе на примере Франции, где Министерство образования реализует Национальную стратегию исследований в этой области. ИИ трансформирует традиционные методы обучения, делая их более интерактивными и персонализированными. Внедрения ИИ в образовательные программы позволит подготовить достойных специалистов, способных эффективно работать с новыми технологиями и адаптироваться к современным реалиям. Статья также описывает успешные цифровые ресурсы, используемые во Франции. В условиях быстрого технологического прогресса такие ресурсы становятся необходимыми для подготовки учащихся в современном мире.
Abstract (in another language): The article discusses the role of artificial intelligence in the educational process using France as an example, where the Ministry of Education is implementing a National Research Strategy in this area. AI transforms traditional teaching methods, making them more interactive and personalized. The integration of AI into educational programs will help prepare competent specialists who can effectively work with new technologies and adapt to modern realities. The article also describes successful digital resources used in France. In the context of rapid technological progress, such resources become essential for preparing students for the complexities of the modern world.
Description: Ключевые слова: искусственный интеллект; цифровые ресурсы; образовательный процесс. = Keywords: artifi cial intelligence; digital resources; educational process
URI: https://elib.bsu.by/handle/123456789/323444
Licence: info:eu-repo/semantics/openAccess
Appears in Collections:Выпуск 14. - 2024.

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
dyatlova_Lang_pactice_2024.pdf205 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record Google Scholar



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.