Logo BSU

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/310581
Title: Структура педагогической культуры преподавателя высшего образовательного учреждения
Other Titles: The structure of the pedagogical culture of a teacher of a higher educational institution / A. I. Abdullin, A. I. Abdullina
Authors: Абдуллин, А. И.
Абдуллина, А. И.
Keywords: ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
Issue Date: 2023
Publisher: Минск : БГУ
Citation: Диверсификация педагогического образования в условиях развития информационного общества : материалы II Междунар. науч.-практ. конференции, Минск, 16 ноября 2023 г. / БГУ, Каф. педагогики и проблем развития образования ; [редкол.: Г. В. Пальчик (гл. ред.) и др.]. – Минск : БГУ, 2023. – 59-64.
Abstract: Теоретико-методологический анализ понятия «Педагогическая культура» позволил сформулировать авторское определение педагогической культуры преподавателя высшего образовательного учреждения. В данном определении подчеркивается, что педагогическая культура представляет собой комплекс высоко развитых личностных качеств, которые необходимы для успешного осуществления педагогической деятельности. Она является интегративной характеристикой профессиональной и педагогической подготовки преподавателя вуза и отражает его общую культуру в сфере профессии. Были проанализированы научные труды Е. В. Бондаревской, Л. Г. Корчагиной и др. Проведен анализ научных работ Е. В. Бондаревской, Л. Г. Корчагиной и других исследователей, посвященных структуре и составляющим педагогической культуры. На основе этого анализа мы выявили следующие компоненты педагогической культуры преподавателя вуза: аксиологический (связанный с ценностями и установками преподавателя), технологический (связанный с умениями и методами преподавания) и когнитивный (связанный с знаниями и пониманием преподавателем предметной области)
Abstract (in another language): Theoretical and methodological analysis of the concept of «Pedagogical culture» allowed to formulate the author's definition of pedagogical culture of a teacher of a higher educational institution. This definition emphasizes that pedagogical culture is a complex of highly developed personal qualities that are necessary for the successful implementation of pedagogical activity. It is an integrative characteristic of the professional and pedagogical training of a university teacher and reflects his general culture in the field of profession. The scientific works of E. V. were analyzed. Bondarevskaya, L. G. Korchagina and others. The analysis of the scientific works of E. V. Bondarevskaya, L. G. Korchagina and other researchers devoted to the structure and components of pedagogical culture is carried out. Based on this analysis, we have identified the following components of the pedagogical culture of a university teacher: axiological (related to the values and attitudes of the teacher), technological (related to the skills and methods of teaching) and cognitive (related to the knowledge and understanding of the subject area by the teacher)
URI: https://elib.bsu.by/handle/123456789/310581
Licence: info:eu-repo/semantics/openAccess
Number, date deposit: № 011619122023, Деп. в БГУ 19.12.2023
Appears in Collections:2023. Диверсификация педагогического образования в условиях развития информационного общества

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
59-64.pdf764,35 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record Google Scholar



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.