Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/148123| Title: | Направления модернизации высшего образования и требования к педагогическим компетенциям преподавателей в контексте Болонского процесса |
| Authors: | Жук, Ольга Леонидовна |
| Keywords: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика |
| Issue Date: | Oct-2015 |
| Citation: | Вышэйшая школа |
| Abstract: | В статье раскрываются основные тенденции развития высшего образования, на основе которых обосновываются требования к универсальным педагогическим компетенциям преподавателей современного университета. Выявляется методическая сущность компетентностного подхода как важнейшего инструмента Болонского процесса. В частности, определяются педагогические обобщенные знания и умения преподавателей в условиях интеграционных процессов в образовании и его информатизации. |
| URI: | http://elib.bsu.by/handle/123456789/148123 |
| ISSN: | 2076-4383 |
| Appears in Collections: | Статьи кафедры педагогики и проблем развития образования |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| ст. для Выш школа по европ семинару 10.2015.pdf | 453,2 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.