Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/344207| Заглавие документа: | Концепция субъективирующего образования Г. Биесты в контексте современных философских исследований |
| Авторы: | Демидович, Е. Д. |
| Тема: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Философия |
| Дата публикации: | 2025 |
| Издатель: | Минск : РИВШ |
| Библиографическое описание источника: | «Вышэйшая школа» : навукова-метадычны і публіцыстычны часопіс. – 2025. – № 5. – С. 43-48. |
| Аннотация: | В статье анализируется концепция субъективирующего образования Г. Биесты, а также осуществляется реконструкция обсуждения данной концепции, которое активно ведется среди современных исследователей в сфере философии образования. Раскрываются выделяемые Г. Биестой три области образовательной цели с акцентом на область субъективации. Рассматриваются позиции, содержащие критику концепции Г. Биесты. |
| Аннотация (на другом языке): | This paper analyzes the concept of subjectifying education by G. Biesta, and reconstructs the discussion of this concept, which is actively conducted among modern researchers in the field of philosophy of education. The three areas of educational goals identified by G. Biesta are revealed, with an emphasis on the area of subjectification. The positions containing criticism of the concept of G. Biesta are also considered. |
| URI документа: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/344207 |
| ISSN: | 2076-4383 |
| Лицензия: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Располагается в коллекциях: | 2025, №5 |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Демидович_ВШ_2025-5-043-048.pdf | 245,65 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.

