Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/342221| Заглавие документа: | Интеграция квазипрофессиональных и эвристических задач при изучении иностранного языка как путь к формированию компетенций специалиста |
| Другое заглавие: | Integration of quasi-professional and heuristic tasks in learning a foreign language as a way to develop specialist competencies / I. A. Zhukova |
| Авторы: | Жукова, Ю. А. |
| Тема: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика |
| Дата публикации: | 2025 |
| Издатель: | Минск : БГУ |
| Библиографическое описание источника: | Идеи. Поиски. Решения : материалы XIX Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 14 нояб. 2025 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: С. А. Важник (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 478-482. |
| Аннотация: | В условиях стремительных глобализационных процессов и возрастающей потребности в специалистах, владеющих иностранными языками на высоком уровне, традиционные подходы к обучению в вузе зачастую оказываются недостаточными. Данная статья посвящена исследованию потенциала интеграции квазипрофессиональных и эвристических задач как эффективного инструмента для формирования у студентов не только языковых, но и ключевых компетенций XXI века. Рассматриваются теоретические основы таких задач, их специфика в контексте изучения иностранного языка, а также предлагаются практические рекомендации по их внедрению в учебный процесс |
| Аннотация (на другом языке): | In the context of rapid globalization processes and the increasing demand for highly proficient foreign language speakers, traditional approaches to university education are often insufficient. This article explores the potential of integrating quasi-professional and heuristic tasks as an effective tool for developing students' language and key competencies for the 21st century. It examines the theoretical foundations of such tasks, their specific features in the context of foreign language learning and provides practical recommendations for their implementation in the educational process |
| Доп. сведения: | Раздел V. Проблемы современной высшей школы |
| URI документа: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/342221 |
| ISBN: | 978-985-881-866-1 |
| Лицензия: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Располагается в коллекциях: | 2025. Идеи. Поиски. Решения |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 478-482.pdf | 660,39 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.