Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/339491| Title: | Стратегии чтения на занятиях по английскому языку: эффективные подходы к развитию навыков понимания текста |
| Other Titles: | Reading strategies in English classrooms: effective approaches to developing reading comprehension skills / I. S. Yudchits |
| Authors: | Юдчиц, И. С. |
| Keywords: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание |
| Issue Date: | 2025 |
| Publisher: | Минск : БГУ |
| Citation: | Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам : материалы ХIX Междунар. науч. конф., посвящ. 104-й годовщине образования Белорус. гос. ун-та и 30-летию фак. междунар. отношений, Минск, 23 окт. 2025 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Е. А. Достанко (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 194-197. |
| Abstract: | В статье представлены стратегии чтения, используемые на занятиях по английскому языку. Акцентируется внимание на предтекстовом и текстовом этапах чтения. Описаны техники «Все читают, чтобы…» и «Мозговой штурм с исключением лишней информации», которые помогают формировать цели чтения и активизировать знания учащихся. Также рассматривается стратегии взаимных вопросов и взаимного обучения, способствующие глубокому анализу прочитанного. Применение данных методов позволяет студентам развивать критическое мышление и навыки эффективного чтения |
| Abstract (in another language): | This article presents reading strategies used in English classes, emphasizing the pre-textual and textual stages. The techniques Everybody Reads To (ERT) and Exclusion Brainstorming are described, which help to form reading goals and activate students’ knowledge. The strategies of Reciprocal Questioning and Reciprocal Learning, which promotes in-depth analysis of reading, are also discussed. The use of these methods allows students to develop critical thinking and effective reading skills |
| Description: | Секция 3. Ключевые задачи лингводидактики в условиях профессионализации высшего образования |
| URI: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/339491 |
| ISBN: | 978-985-881-831-9 |
| Licence: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Appears in Collections: | 2025. Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 194-197.pdf | 203,03 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.