Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/309135| Title: | Онлайн-тесты по иностранному языку как средство повышения мотивации к изучению предмета |
| Other Titles: | Online tests in the foreign language as a means of boosting motivation for learning the subject / S. V. Solovjeva |
| Authors: | Соловьёва, С. В. |
| Keywords: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание |
| Issue Date: | 2023 |
| Publisher: | Минск : БГУ |
| Citation: | Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам : материалы ХVІІ Междунар. науч. конф., посвящ. 102-й годовщине образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 26 окт. 2023 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Е. А. Достанко (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2023. – С. 288-292. |
| Abstract: | Данная статья посвящена проблеме диагностики уровня владения иностранным языком. Подчеркивается важность адекватной самооценки студентами своих лингвистических умений. Проиллюстрированы последствия как завышенной, так и заниженной оценки студентами собственного уровня владения иностранным языком. Рассмотрен опыт использования диагностических онлайн-тестов для самопроверки EF SET (Standard English Test) по чтению и аудированию, которые определяют приблизительный уровень владения английским языком по указанным рецептивным видам речевой деятельности в соответствии с критериями общеевропейской системы оценки компетенций. Сформулирован вывод о важности осуществления систематической диагностики иноязычной компетенции в учебном процессе, что призвано способствовать формированию осознанной внутренней мотивации студентов к изучению академического предмета и его аспектам |
| Abstract (in another language): | The article is devoted to the problem of diagnosing the level of proficiency in a foreign language. The importance of students’ adequate self-assessment of their linguistic skills is emphasized. The consequences of both: overestimation and underestimation by the students of their English language command are illustrated. The article presents the experience of using EF SET (Standard English Test) online for self-check of reading and listening comprehension. This diagnostic tool measures the approximate level of the English language command of these receptive kinds of speech activity with regard to the Common European Framework of Reference. The conclusion about the importance of systemic use of diagnostic tools for measuring the foreign language competency has been formulated. This is designed to contribute to the formation of the students’ conscious intrinsic motivation for learning the academic subject and its aspects |
| Description: | Секция 5. Современные когнитивно-прагматические и психолого-педагогические аспекты в обучении иностранным языкам |
| URI: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/309135 |
| ISBN: | 978-985-881-554-7 |
| Licence: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Appears in Collections: | 2023. Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 288-292.pdf | 110,29 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.