Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/303732| Title: | Некоторые особенности формирования коммуникативной компетенции в иноязычной образовательной среде на современном этапе |
| Other Titles: | Some features of forming communicative competence in a foreign language educational environment at the present stage / V. V. Semenchukov, S. V. Shikunova |
| Authors: | Семенчуков, В. В. Шикунова, С. В. |
| Keywords: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика |
| Issue Date: | 2022 |
| Publisher: | Минск : БГУ |
| Citation: | Лингводидактика : материалы IХ Респ. науч.-практ. семинара, Минск, 21 окт. 2022 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: С. И. Лебединский (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2022. – С. 104-108. |
| Abstract: | Рассматриваются некоторые особенности современного этапа формирования коммуникативной компетенции в иноязычной языковой среде. Обозначен ряд специфических особенностей обучения иностранных учащихся, которые связаны именно с несформированностью компетенции. Отмечается, что для инофона наиболее трудным является процесс его вхождения в сообщество носителей другого языка, так как он требует принятия традиций общения и норм поведения в иной лингвокультурной среде, способности к модификации своего поведения в области компетенции. В заключении подчеркивается, что межкультурная компетенция естественным образом развивается в иноязычной культурной среде, а методика обучения иностранному языку становится наукой о человеке, формирующем свой индивидуальный стиль общения и способном вести диалог культур |
| Abstract (in another language): | Some features of the modern stage of the formation of communicative competence in a foreign language environment are considered. A number of specific features of teaching foreign students are indicated, which are associated precisely with the lack of competence. It is noted that for a foreigner the most difficult process is the process of his entry into the community of speakers of another language, since it requires the acceptance of communication traditions and norms of behavior in a different linguocultural environment, the ability to modify one's behavior in the area of competence. In conclusion, it is emphasized that intercultural competence naturally develops in a foreign language cultural environment, and the methodology of teaching a foreign language becomes a science of a person who forms his own individual style of communication and is able to conduct a dialogue of cultures |
| URI: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/303732 |
| ISBN: | 978-985-881-442-7 |
| Licence: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Appears in Collections: | 2022. Лингводидактика |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 104-108.pdf | 361,62 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.