Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/300611Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Мальцева, Д. А. | |
| dc.contributor.author | Сафонова, О. Д. | |
| dc.contributor.author | Федотов, Д. А. | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-30T08:38:37Z | - |
| dc.date.available | 2023-08-30T08:38:37Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.citation | Бизнес. Образование. Экономика : междунар. науч.-практ. конф., Минск, 6–7 апр. 2023 г. : сб. ст. / редкол.: В. В. Манкевич [и др.]. – Минск : Институт бизнеса БГУ, 2023. – С. 626-629. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-7214-74-7 | |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/300611 | - |
| dc.description | 8. Современные технологии бизнес-управления, HR-менеджмента и образования в условиях новой экономики | |
| dc.description.abstract | В статье исследуются и классифицируются основные виды цифровых образовательных платформ, проводится анализ их влияния на социализацию и идентификацию современной молодежи, обозначаются противоречия в указанном сегменте, артикулируются стратегии и риски развития цифрового образования в национальной проекции | |
| dc.description.sponsorship | Исследование выполнено за счет гранта Российского научного фонда № 19-18-00115. – URL: https://rscf.ru/project/19-18-00115. | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : Институт бизнеса БГУ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.title | Противоречия и риски развития цифрового образования: кейс России | |
| dc.title.alternative | Contradictions and risks of the digital education development: the case of Russia / D. Maltseva, O. Safonova, D. Fedotov | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | The article explores and classifies the main types of educational digital platforms, analyzes their impact on the socialization and identification of modern youth, identifies contradictions in this segment, and articulates digital education development strategies and risks in the national context | |
| Располагается в коллекциях: | 2023. Бизнес. Образование. Экономика | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 626-629.pdf | 279,99 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.