Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/300607
Заглавие документа: | Взаимосвязь базовых потребностей личности и академической успеваемости студентов |
Другое заглавие: | Interrelation of basic personality needs and academic performance of students / E. Kazanovich |
Авторы: | Казанович, Е. Ю. |
Тема: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика |
Дата публикации: | 2023 |
Издатель: | Минск : Институт бизнеса БГУ |
Библиографическое описание источника: | Бизнес. Образование. Экономика : междунар. науч.-практ. конф., Минск, 6–7 апр. 2023 г. : сб. ст. / редкол.: В. В. Манкевич [и др.]. – Минск : Институт бизнеса БГУ, 2023. – С. 611-615. |
Аннотация: | В научной статье рассматривается вопрос о влиянии особенностей внутренней мотивации на успешность учебной деятельности студентов. Приводится краткое описание теории самодетерминации Э. Деси и Р. Райана о трех врожденных базовых потребностях – в автономии, компетентности и связанности. Раскрыты особенности развития базовых потребностей студентов. Уточнены половые различия в успешности учебной деятельности и степени выраженности базовых потребностей у юношей и девушек. Основное содержание статьи составляет определение наличия взаимосвязи особенностей самодетерминации личности и успешности учебной деятельности студентов, обучающихся по специальности «Управление информационными ресурсами». Установлено, что существует прямая корреляционная взаимосвязь между потребностью в автономии и академической успеваемостью студентов |
Аннотация (на другом языке): | The scientific article deals with the issue of the influence of the characteristics of internal motivation on the success of students’ educational activities. A brief description of the theory of self-determination by E. Desi and R. Ryan about three innate basic needs – autonomy, competence and connectedness is given. The features of the development of the basic needs of students are revealed. Gender differences in the success of educational activities and the degree of expression of basic needs in boys and girls are clarified. The main content of the article is the determination of the presence of the relationship between the features of self-determination of the individual and the success of the educational activities of students studying in the specialty «Information Resource Management». It has been established that there is a direct correlation between the need for autonomy and the academic performance of students |
Доп. сведения: | 8. Современные технологии бизнес-управления, HR-менеджмента и образования в условиях новой экономики |
URI документа: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/300607 |
ISBN: | 978-985-7214-74-7 |
Лицензия: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Располагается в коллекциях: | 2023. Бизнес. Образование. Экономика |
Полный текст документа:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
611-615.pdf | 288,78 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.