Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/282875Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Мартынкевіч, С. В. | |
| dc.date.accessioned | 2022-06-28T11:28:31Z | - |
| dc.date.available | 2022-06-28T11:28:31Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.citation | Аксиология филологического образования в контексте подготовки педагога будущего : материалы междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 85-летию со дня рождения проф. Л. А. Муриной, Минск, 22–23 марта 2021 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: О. В. Проскалович (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2022. – С. 114-119. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-881-270-6 | |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/282875 | - |
| dc.description | Секция 2. Лингвокультурная личность как ценность филологического образования | |
| dc.description.abstract | У артыкуле раскрываюцца характарыстыкі маўленчага партрэта сучаснага вучня з улікам уплыву незбалансаванага руска-беларускага білінгвізму. Праблема апісання калектыўнай маўленчай асобы ва ўмовах руска-беларускага білінгвізму з’яўляецца недастаткова распрацаванай у сучаснай лінгвістыцы і лінгаметодыцы. Мэта даследавання – выявіць найбольш істотныя рысы калектыўнай маўленчай асобы на ўзроўні валодання беларускай мовай. Актуальнасць даследавання ў тым, што характарыстыка калектыўнай маўленчай асобы сучаснага вучня дазволіць прааналізаваць стан валодання беларускай мовай у асяроддзі непасрэдных яе носьбітаў, выявіць праблемы, якія вылучаюцца пры яе вывучэнні і навучанні па-беларуску ва ўстановах агульнай сярэдняй адукацыі | |
| dc.language.iso | bel | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ГРАМАДСКІЯ НАВУКІ::Мовазнаўства | |
| dc.title | Маўленчая асоба вучня ў кантэксце сучаснай моўнай сітуацыі | |
| dc.title.alternative | The speech personality of the student in the modern language situation / S. V. Martynkevich | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | The article reveals the characteristics of the speech portrait of a modern student, taking into account the influence of unbalanced Russian-Belarusian bilingualism. The problem of describing a collective speech personality in the conditions of Russian-Belarusian bilingualism is insufficiently developed in modern linguistics and linguistic methodology. The purpose of the study is to identify the most significant features of the collective speech personality at the level of proficiency in the Belarusian language. The relevance of the research is that the characteristic of the collective speech personality of a modern student will allow analyzing the state of Belarusian language proficiency among its direct native speakers, identifying problems that stand out during its study and teaching in Belarusian in general secondary education institutions | |
| Appears in Collections: | 2021. Аксиология филологического образования в контексте подготовки педагога будущего | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 114-119.pdf | 366,13 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.