Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/278187| Заглавие документа: | Потенциал технологии геймификации в обучении английскому языку |
| Другое заглавие: | The potential of gamification technology in English language teaching / D.D. Dashinevich |
| Авторы: | Дашиневич, Д. Д. |
| Тема: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание |
| Дата публикации: | 2022 |
| Издатель: | Минск : БГУ |
| Библиографическое описание источника: | Лингвистика, лингводидактика, лингвокультурология: актуальные вопросы и перспективы развития : материалы VI Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 17–18 марта 2022 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Н. А. Куркович (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2022. – С. 93-97. |
| Аннотация: | В статье рассмотрены игровые техники на занятиях по английскому языку в контексте современных педагогических концепций эдьютейнмента и геймификации. Представлены особенности использования средств геймификации в разных возрастных группах. Приведены примеры платформ и сервисов, содержащих компоненты игры |
| Аннотация (на другом языке): | The article examines game-based techniques in English language classes in the context of modern pedagogical concepts of edutainment and gamification. The features of how the gamification tools have been used with different age groups are presented. The examples of platforms and services containing game components are given |
| Доп. сведения: | Раздел 2. Традиции и инновации в преподавании языков и культур = Section 2. Traditions and innovations in teaching languages and cultures |
| URI документа: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/278187 |
| ISBN: | 978-985-881-267-6 |
| Лицензия: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Располагается в коллекциях: | 2022. Лингвистика, лингводидактика, лингвокультурология: актуальные вопросы и перспективы развития |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.