Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/271235| Заглавие документа: | Инновации при разработке проекта типовой учебной программы «Безопасность жизнедеятельности человека» в новой редакции |
| Другое заглавие: | Innovations in the development of the draft of the new edition of standard academic program «Safety of human vital activity» / T.P. Dyubkova-Zhernosek, A.N. Antonenko |
| Авторы: | Дюбкова-Жерносек, Т. П. Антоненко, А. Н. |
| Тема: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика |
| Дата публикации: | 2021 |
| Издатель: | Минск : БГУ |
| Библиографическое описание источника: | Актуальные проблемы гуманитарного образования : материалы VIII Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 22–23 окт. 2021 г. / Бел. гос. ун-т ; редкол.: О. А. Воробьева (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2021. – С. 209-215. |
| Аннотация: | Обосновывается актуальность инноваций при разработке проекта типовой учебной программы «Безопасность жизнедеятельности человека» в новой редакции на всех уровнях ее структурной организации (подходов к освоению дисциплины, целей, форм организации и технологий обучения, системы видов деятельности обучающихся, критериев оценивания результатов, диагностики компетенций). Внедрение инноваций в практику обеспечивает вклад в реализацию стратегии инновационного развития университета |
| Аннотация (на другом языке): | The relevance of innovations in the development of the new edition of the draft of standard academic program «Safety of human vital activity» at all levels of its structural organization (approaches to mastering the discipline, goals, forms of organization and learning technologies, the system of student′s activity types, criteria for evaluating results, diagnostics of competencies) is substantiated in this article. The introduction of innovations into practice provides contribution to the implementation of university's innovative development strategy |
| Доп. сведения: | Раздел 4. Теория и практика естественнонаучного знания в системе гуманитарного образования = Section 4. Theory and practice of scientific knowledge in humanitarian education system |
| URI документа: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/271235 |
| ISBN: | 978-985-881-213-3 |
| Располагается в коллекциях: | 2021. Актуальные проблемы гуманитарного образования |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 209-215.pdf | 458,73 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.