Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/271220| Title: | Developing intercultural awareness of international students through Chinese cultural class |
| Other Titles: | Развитие межкультурной компетентности иностранных студентов в процессе изучения китайской культуры / Сун Шаншан |
| Authors: | Song Shanshan |
| Keywords: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Культура. Культурология |
| Issue Date: | 2021 |
| Publisher: | Минск : БГУ |
| Citation: | Актуальные проблемы гуманитарного образования : материалы VIII Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 22–23 окт. 2021 г. / Бел. гос. ун-т ; редкол.: О. А. Воробьева (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2021. – С. 124-128. |
| Abstract: | This paper focuses on the course of Chinese culture for international students in China and addresses the significance of developing the students’ intercultural awareness rather than improving the cognition of the target culture only. This research emphasizes that integrating the students’ cognition of home culture in the second culture acquisition is of great significance. Besides, this article takes a class under the theme of “Chinese Tea” as an example to illustrate how to incorporate international students’ home culture cognition into their Chinese culture learning to develop their intercultural awareness |
| Abstract (in another language): | В этой статье основное внимание уделяется курсу китайской культуры для иностранных студентов, обучающихся в Китае; рассматривается значение формирования межкультурной компетентности иностранных студентов. В статье подчеркивается, что интеграция домашней культуры студентов в культуру страны обучения имеет большое значение для формирования межкультурной компетентности. В качестве примера приводится занятие по теме «Китайский чай», показывается использование домашней культуры иностранных студентов для формирования межкультурной компетентности |
| Description: | Раздел 2. Интегративная сущность современного гуманитарного знания и его дидактические аспекты = Section 2. Integrative essence of modern humanitarian knowledge and its didactic aspects |
| URI: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/271220 |
| ISBN: | 978-985-881-213-3 |
| Appears in Collections: | 2021. Актуальные проблемы гуманитарного образования |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 124-128.pdf | 444,66 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.