Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/271209| Title: | Педагогический дизайн в эпоху становления постиндустриального информационного общества |
| Other Titles: | Instructional design in the era of the formation of the post-industrial information society / L.V. Khvedchenya |
| Authors: | Хведченя, Л. В. |
| Keywords: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика |
| Issue Date: | 2021 |
| Publisher: | Минск : БГУ |
| Citation: | Актуальные проблемы гуманитарного образования : материалы VIII Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 22–23 окт. 2021 г. / Бел. гос. ун-т ; редкол.: О. А. Воробьева (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2021. – С. 71-80. |
| Abstract: | В статье освещаются особенности педагогического дизайна в контексте требований современной парадигмы образования. Проанализировано само понятие педагогического дизайна, представлены модели и принципы проектирования учебного процесса, учебного курса и отдельного модуля в условиях смешанного обучения. Отмечается решающая роль ИКТ в проектировании современного образовательного пространства |
| Abstract (in another language): | The article highlights the features of instructional design in the context of the requirements of the modern paradigm of education. The very concept of instructional design is analyzed, models and principles of designing the educational process, training course and a separate module in a blended learning environment are presented. The decisive role of ICT in the design of modern educational environment is noted |
| Description: | Раздел 1. Современные стратегии гуманитарного образования = Section 1. Modern strategies of humanitarian education |
| URI: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/271209 |
| ISBN: | 978-985-881-213-3 |
| Appears in Collections: | 2021. Актуальные проблемы гуманитарного образования |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.