Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/253959| Title: | Место и роль тестового контроля знаний в учебном процессе в высшей школе (на примере химических дисциплин) |
| Authors: | Воробьева, Т. Н. |
| Keywords: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика ЭБ БГУ::ЕСТЕСТВЕННЫЕ И ТОЧНЫЕ НАУКИ::Химия |
| Issue Date: | 1993 |
| Publisher: | Минск : Университетское |
| Citation: | Вестник Белорусского государственного университета. Сер. 2, Химия. Биология. География. – 1993. – № 3. – С. 69-78. |
| Abstract: | The merits, shortcomings and the place in high school education of different forms of current student knowledge control are compared on the example of education process organization at the Departmeht of inorganic chemistry of Byelorussian State University. The reasons of the specific place of test control and its possibilities are shown, the scientific principles of test's composition and the ways of ultimate and efficient realization of the teaching function of knowledge control are described |
| URI: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/253959 |
| ISSN: | 0372-5340 |
| Licence: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Appears in Collections: | 1993, №3 (октябрь) |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.