Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/248377| Title: | Анализ и перспективы национальной практики регулирования оценки результатов обучения |
| Authors: | Артемьева, С. М. Белых, Ю. Э. Лесневская, Н. А. Романюк, С. И. Хухлындина, Л. М. |
| Keywords: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика |
| Issue Date: | 2020 |
| Publisher: | Минск : РИВШ |
| Citation: | «Вышэйшая школа» : навукова-метадычны і публіцыстычны часопіс. - 2020. - № 2. - С. 3-7. |
| Abstract: | В статье представлены результаты анализа законодательства Республики Беларусь и действующей национальной практики в области регулирования оценки результатов обучения и определены основные подходы к разработке новых процедур оценки результатов обучения. |
| Abstract (in another language): | The paper presents the results of an analysis of the legislation of the Republic of Belarus and current national practice in the field of regulation of the assessment of learning outcomes and defines the main approaches to the development of new procedures for the assessment of learning outcomes. |
| URI: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/248377 |
| ISSN: | 2076-4383 |
| Appears in Collections: | 2020, №2 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Артемьева и др_ВШ_2020_2-003-007.pdf | 272,22 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.