Browsing "2019, №4" by Issue Date
Showing results 1 to 15 of 15
| Preview | Issue Date | Title | Author(s) |
| 2019 | Политические партии и общественные объединения Республики Беларусь: функциональный подход | Лемешова, Т. В. |
| 2019 | Методологические проблемы гуманизации образования | Чеблакова, Л. А. |
| 2019 | Актуальные аспекты психологического сопровождения образовательного процесса, основанного на модели «перевернутого обучения» | Сутович, Е. И. |
| 2019 | Студенческая инициатива как фактор формирования органов студенческого самоуправления в начале 1920-х гг. | Харук, Е. А. |
| 2019 | Концепция организации самостоятельной познавательной деятельности студентов при их методической подготовке в области дидактики физики | Герасимова, Т. Ю.; Кротов, В. М. |
| 2019 | Мотивы студентов инженерных специальностей заняться предпринимательством: опыт социологического исследования в БНТУ | Кобяк, О. В. |
| 2019 | Метод кейсов в подготовке журналистов-международников | Вальковский, М. А. |
| 2019 | Социальная эффективность курса лекций по дисциплине «Коррупция и ее общественная опасность» | Бубнов, Ю. М.; Грибановский, С. П. |
| 2019 | Модель формирования информационно-математической компетентности студентов-медиков при изучении информатики и математической статистики | Храмов, В. В.; Пашко, А. К. |
| 2019 | Барановичскому государственному университету – 15 лет | Гапко, М. Г. |
| 2019 | Оценка и аттестация профессорско- преподавательского состава в системе управления человеческими ресурсами | Ковалёв, А. В. |
| 2019 | Профилактика правонарушений и нарушений правил внутреннего распорядка на факультете иностранных учащихся ГрГМУ | Стенько, А. А.; Гущина, Л. Н. |
| 2019 | Воспитание лидерских и профессиональных качеств молодежи через участие в работе студенческих строительных отрядов | Бочкарев, Д. И.; Мохарева, С. П.; Бандюк, Н. В.; Доценко, Е. И. |
| 2019 | Потребностный подход в подготовке будущих педагогов к воспитательной деятельности | Козел, В. И. |
| 2019 | Феномен студенческих коммун 1920-х гг. | Петаченко, Г. А. |
