Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/234166| Title: | Возможности смешанного обучения для управления качеством преподавания экономических дисциплин |
| Other Titles: | Opportunities of blended learning for quality management of teaching economic disciplines / Charnenka V.G. |
| Authors: | Черненко, О. Г. |
| Keywords: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика |
| Issue Date: | 2019 |
| Publisher: | Минск : ИВЦ Минфина |
| Citation: | Актуальные проблемы гуманитарного образования : материалы VI Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 17–18 окт. 2019 г. / редкол. : С.А. Важник (отв. ред.) [и др.]. – Минск : ИВЦ Минфина, 2019. – С. 93-98. |
| Abstract: | В статье рассмотрена модель смешанного образования, ее преимущества, предпосылки. Рассмотрены результаты реализации модели при подготовке в высшей школе по специальности «Менеджмент». |
| Abstract (in another language): | The article considers the model of blended education, its advantages, and prerequisites. The results of the model implementation during the training at the ‘Management’ speciality in high school are presented in the article. |
| Description: | Раздел 2. Управление знаниями в системе гуманитарных наук и гуманитарного образования = Section 2. Knowledge management in humanitarian education |
| URI: | http://elib.bsu.by/handle/123456789/234166 |
| ISBN: | 978-985-7224-82-1 |
| Appears in Collections: | 2019. Актуальные проблемы гуманитарного образования |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.