Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/184768
Заглавие документа: | Эвристический диалог как модель работы над текстом на занятиях по русскому языку как иностранному |
Авторы: | Король, А. Д. Бэкман, Е. В. |
Тема: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика |
Дата публикации: | 2015 |
Библиографическое описание источника: | Вышэйшая школа. - 2015. - № 3. - С. 43-45. |
Аннотация: | Статья посвящена проблеме использования эвристического диалога в качестве модели работы над текстом на занятиях по русскому языку с иностранными студентами. Анализируется роль эвристического диалога как активного инструмента. Представлено сопоставление традиционных этапов работы над текстом с иностранными студентами и структурой эвристического диалога, состоящей из трех вопросов: Что? Как? Почему? = The article is dedicated to the use of the heuristic dialogue as a model of the text working on the lessons of the Russian language as foreign. The authors analyze the role of the heuristic dialogue as the active tool. The article presents a comparison of the traditional stages of work on the text with foreign students and the structure of the heuristic dialogue consisting of three questions: What? How? Why? |
URI документа: | http://elib.bsu.by/handle/123456789/184768 |
Располагается в коллекциях: | 2015 |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.