Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/9941
Title: | Системообразующая и концептуализирующая функции языкового знака в становлении сознания |
Authors: | Уланович, Оксана Ивановна |
Keywords: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Психология |
Issue Date: | 2011 |
Publisher: | Белорусский государственный университет |
Citation: | Язык. Культура. Общение: Международная научно-практическая конференция «Международный фестиваль языков», Минск, 16 апреля 2011 г. – Минск: Изд. центр БГУ, 2011. - С.94 - 99 |
Abstract: | При овладении родным языком формирование лексикона осуществляется в непосредственной связи с процессом концептуализации сознании, при овладении иностранным языком готовое сознание (готовое, благодаря родному языку) противостоит готовому же языку (иностранному). Независимо от возраста изучающих иностранный язык, овладение новыми языковыми единицами предполагает формирование автономного конструкта концептов. Это достигается через ментальное репрезентирование иноязычных знаков и формирование в сознании адекватных знаково-эмоционально-интеллектуальных триединств (при интеграции иноязычных знаков с соответствующими контексту усвоения эмоциональными и интеллектуальными составляющими), что осуществляется по магистральной схеме концептуализации (в данном случае иноязычного) лексикона: доконцептуальный – псевдоконцептцальный – концептуальный лексикон. |
URI: | http://elib.bsu.by/handle/123456789/9941 |
Appears in Collections: | Архив статей гуманитарного факультета (факультета социокультурных коммуникаций) 1994-2013 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Уланович Системообразующая.pdf | 117,41 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.