Logo BSU

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ: https://elib.bsu.by/handle/123456789/345399
Заглавие документа: Модели «цифровых кампусов»: переход к гибридному образованию в STEM-областях
Другое заглавие: «Digital campus» models: transition to hybrid education in stem-fields / A. A. Ganyuk
Авторы: Ганюк, А. А.
Тема: ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
Дата публикации: 2025
Издатель: Минск : БГУ
Библиографическое описание источника: Цифровая трансформация – шаг в будущее : материалы VІ Междунар. науч.-практ. конф. молодых ученых, Минск, 2 окт. 2025 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: И. А. Карачун (гл. ред.), А. А. Королёва, Б. Н. Паньшин. – Минск : БГУ, 2025. – С. 476-478.
Аннотация: Статья рассматривает цифровые кампусы и гибридное обучение в STEM, их влияние на качество и доступность образования. Проанализированы практики российских вузов и предложены рекомендации по внедрению платформ, обеспечивающих виртуальные лаборатории, симуляции и персонализированное обучение
Аннотация (на другом языке): The article examines digital campuses and hybrid learning in STEM, their impact on the quality and accessibility of education. The practices of Russian universities are analyzed, and recommendations are proposed for the implementation of platforms that provide virtual laboratories, simulations, and personalized learning
URI документа: https://elib.bsu.by/handle/123456789/345399
ISBN: 978-985-881-904-0
Лицензия: info:eu-repo/semantics/openAccess
Располагается в коллекциях:2025. Цифровая трансформация – шаг в будущее

Полный текст документа:
Файл Описание РазмерФормат 
476-478.pdf402,79 kBAdobe PDFОткрыть
Показать полное описание документа Статистика Google Scholar



Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.