Logo BSU

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/344777
Title: Опыт интернационализации образования в рамках деятельности китайско-белорусского совместного института
Other Titles: Experience of internationalization of education within the framework of the activities of the Chinese and Belarusian joint institute / D. G. Medvedev, D. E. Marmysh
Authors: Медведев, Д. Г.
Мармыш, Д. Е.
Keywords: ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
Issue Date: 2025
Publisher: Минск : БГУ
Citation: Диверсификация педагогического образования в условиях развития информационного общества : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 31 окт. 2025 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: О. Г. Прохоренко (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 470-475.
Abstract: В статье рассматривается опыт реализации совместных образовательных программ бакалавриата и магистратуры в рамках деятельности совместной образовательной структуры Совместный институт Даляньского политехнического университета (ДПУ, г. Далянь, Китай) и Белорусского государственного университета (БГУ, г. Минск, Беларусь). Обсуждаются вопросы, проблемы и пути преодоления сложностей в совместной подготовке специалистов двумя университетами в условиях единого образовательного процесса
Abstract (in another language): This article represents the experience of implementing joint undergraduate and graduate programs within the framework of the Joint Institute of Dalian University of Technology (DUT, Dalian, China) and the Belarusian State University (BSU, Minsk, Belarus). It discusses issues, challenges, and ways to overcome challenges in the joint training of specialists by the two universities within a unified educational process
URI: https://elib.bsu.by/handle/123456789/344777
ISBN: 978-985-881-911-8
Licence: info:eu-repo/semantics/openAccess
Appears in Collections:2025. Диверсификация педагогического образования в условиях развития информационного общества

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
470-475.pdf312,47 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record Google Scholar



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.