Logo BSU

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/344687
Title: Challenges and strategies for training faculty staff for higher vocational educational institutions in the context of the digital transformation of education: the case study of a Chinese college
Other Titles: Проблемы и стратегии подготовки преподавателей высших профессиональных учебных заведений в условиях цифровой трансформации образования: на примере одного китайского колледжа / Цао Юй, Е. В. Бэкман
Authors: Cao Yu
Backman, E. V.
Keywords: ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
Issue Date: 2025
Publisher: Минск : БГУ
Citation: Диверсификация педагогического образования в условиях развития информационного общества : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 31 окт. 2025 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: О. Г. Прохоренко (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 807-812.
Abstract: In the context of the digital transformation of education, this study examines the challenges and strategies facing a Chinese higher vocational school in teacher training. Data were collected through interviews and classroom observations
Abstract (in another language): В условиях цифровой трансформации образования данная статья исследует проблемы и стратегии подготовки преподавателей высших профессиональных учебных заведений на примере педагогического колледжа в Китае. Данные были собраны посредством интервью и наблюдений за учебными занятиями
URI: https://elib.bsu.by/handle/123456789/344687
ISBN: 978-985-881-911-8
Licence: info:eu-repo/semantics/openAccess
Appears in Collections:2025. Диверсификация педагогического образования в условиях развития информационного общества

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
807-812.pdf337,13 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record Google Scholar



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.