Logo BSU

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ: https://elib.bsu.by/handle/123456789/342227
Title: Проблема клипового мышления современного студента и его влияние на восприятие сложных литературных и лингвистических текстов
Other Titles: The problem of clip-based thinking in modern students and its impact on the perception of complex literary and linguistic texts / R. N. Nazar, V. D. Rakipova
Authors: Назар, Р. Н.
Ракипова, В. Д.
Keywords: ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
Issue Date: 2025
Publisher: Минск : БГУ
Citation: Идеи. Поиски. Решения : материалы XIX Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 14 нояб. 2025 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: С. А. Важник (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 527-530.
Abstract: В статье рассматривается феномен клипового мышления как ключевой вызов для современного гуманитарного образования. Анализируются его основные характеристики: фрагментарность, нелинейность, ориентация на визуальный ряд и высокая скорость переключения внимания. На конкретных примерах демонстрируется, как эти особенности препятствуют целостному восприятию и глубокому анализу сложных литературных произведений и научных лингвистических текстов
Abstract (in another language): The article examines the phenomenon of clip thinking as a key challenge for modern humanities education. Its main characteristics are analyzed: fragmentation, non-linearity, focus on visual imagery, and high speed of attention switching. Specific examples demonstrate how these features hinder the holistic perception and in-depth analysis of complex literary works and scientific linguistic texts
Description: Раздел V. Проблемы современной высшей школы
URI: https://elib.bsu.by/handle/123456789/342227
ISBN: 978-985-881-866-1
Licence: info:eu-repo/semantics/openAccess
Appears in Collections:2025. Идеи. Поиски. Решения

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
527-530.pdf796,67 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record Google Scholar



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.