Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/340841| Title: | Интеграция науки, образования и бизнеса как основа научно-технологического развития строительной сферы |
| Other Titles: | Integration of science, education and business as the basis of scientific and technological development of the construction sector / I. Vildanov, R. Safin |
| Authors: | Вильданов, Ильфак Элфикович Сафин, Раис Семигуллович |
| Keywords: | ЭБ БГУ::ТЕХНИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ НАУКИ. ОТРАСЛИ ЭКОНОМИКИ::Строительство. Архитектура ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Экономика и экономические науки |
| Issue Date: | 2025 |
| Publisher: | Минск : БГУ |
| Citation: | Актуальные проблемы дизайна и дизайн-образования : материалы IX Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 17–18 апр. 2025 г. / Белорус. гос. ун-т ; науч. ред. Х. С. Гафаров ; редкол.: Н. Ю. Фролова (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 320-324. |
| Abstract: | Интеграция систем наука – образование – бизнес может быть рассмотрена как основа и как условие научно-технологического развития строительной сферы. Предпринята попытка обоснования взаимосвязи понятий педагогика – техника – технология – научно-техническое развитие – научно-технологическое развитие |
| Abstract (in another language): | The integration of science – education – business systems can be considered as the basis and as a condition for the scientific and technological development of the construction sector. An attempt has been made to substantiate the relationship between the concepts of pedagogy – technology – technology – scientific and technical development – scientific and technological development |
| Description: | Раздел 6. Теория и практика взаимодействия высшей школы с бизнесом и промышленными предприятиями |
| URI: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/340841 |
| ISBN: | 978-985-881-854-8 |
| Licence: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Appears in Collections: | 2025. Актуальные проблемы дизайна и дизайн-образования |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 320-324.pdf | 174,15 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

