Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/340146| Заглавие документа: | Использование VR- и AR-технологий при сравнительно-сопоставительном анализе русских и итальянских фразеологизмов с числовым компонентном |
| Другое заглавие: | Using VR- and AR-technologies in comparative-analysis of Russian and Italian phraseological units with a numerical component / E. K. Bolshakova, K. V. Fefelova |
| Авторы: | Большакова, Е. К. Фефелова, К. В. |
| Тема: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика |
| Дата публикации: | 2025 |
| Издатель: | Минск : БГУ |
| Библиографическое описание источника: | Романия: языковое и культурное наследие – 2025 : материалы IV Междунар. науч. конф., Минск, 20–21 мая 2025 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Л. С. Мельникова (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 7-17. |
| Аннотация: | В современном мире роль технологий стала ключевой. Они способны оптимизировать учебный процесс и решить ряд задач, с которыми обычно сталкиваются преподаватели. VR- и AR-технологии позволяют компенсировать когнитивные трудности в процессе изучения иностранных языков при подготовке специалистов. Несмотря на большое количество публикаций и значительный интерес исследователей к этой проблеме, важно признать, что интеграция VR- и AR-технологий в образовательный процесс требует разработки и осмысления новых методов. Практическая значимость данной работы определяется возможностью применения ее результатов и выводов в изучении русско-итальянской лингводидактики и новых исследованиях по фразеологии, стилистике, социокультурным исследованиям и переводной интерпретации текста в вузах |
| Аннотация (на другом языке): | In modern world the role of technologies has become crucial. They can enhance studying process and solve certain tasks that teachers usually face. VR- and AR-technology enable the overcoming cognitive difficulties in the process of studying foreign languages in the training of specialists. Although there are many publications and significant researcher interest in this issue, it is important to recognize that integrating VR and AR technologies into the educational process will necessitate the development and understanding of new methods. The practical significance of this paper is defined by the possibility of applying its findings and conclusions in the study of the Russian-Italian linguadidactics and new researches of the phraseology, stylistics, sociocultural studies and text interpretation in universities |
| Доп. сведения: | Раздел 1. Когнитивно-дискурсивные аспекты коммуникации |
| URI документа: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/340146 |
| ISBN: | 978-985-881-842-5 |
| Лицензия: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Располагается в коллекциях: | 2025. Романия: языковое и культурное наследие |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.