Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/340146| Title: | Использование VR- и AR-технологий при сравнительно-сопоставительном анализе русских и итальянских фразеологизмов с числовым компонентном |
| Other Titles: | Using VR- and AR-technologies in comparative-analysis of Russian and Italian phraseological units with a numerical component / E. K. Bolshakova, K. V. Fefelova |
| Authors: | Большакова, Е. К. Фефелова, К. В. |
| Keywords: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика |
| Issue Date: | 2025 |
| Publisher: | Минск : БГУ |
| Citation: | Романия: языковое и культурное наследие – 2025 : материалы IV Междунар. науч. конф., Минск, 20–21 мая 2025 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Л. С. Мельникова (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 7-17. |
| Abstract: | В современном мире роль технологий стала ключевой. Они способны оптимизировать учебный процесс и решить ряд задач, с которыми обычно сталкиваются преподаватели. VR- и AR-технологии позволяют компенсировать когнитивные трудности в процессе изучения иностранных языков при подготовке специалистов. Несмотря на большое количество публикаций и значительный интерес исследователей к этой проблеме, важно признать, что интеграция VR- и AR-технологий в образовательный процесс требует разработки и осмысления новых методов. Практическая значимость данной работы определяется возможностью применения ее результатов и выводов в изучении русско-итальянской лингводидактики и новых исследованиях по фразеологии, стилистике, социокультурным исследованиям и переводной интерпретации текста в вузах |
| Abstract (in another language): | In modern world the role of technologies has become crucial. They can enhance studying process and solve certain tasks that teachers usually face. VR- and AR-technology enable the overcoming cognitive difficulties in the process of studying foreign languages in the training of specialists. Although there are many publications and significant researcher interest in this issue, it is important to recognize that integrating VR and AR technologies into the educational process will necessitate the development and understanding of new methods. The practical significance of this paper is defined by the possibility of applying its findings and conclusions in the study of the Russian-Italian linguadidactics and new researches of the phraseology, stylistics, sociocultural studies and text interpretation in universities |
| Description: | Раздел 1. Когнитивно-дискурсивные аспекты коммуникации |
| URI: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/340146 |
| ISBN: | 978-985-881-842-5 |
| Licence: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Appears in Collections: | 2025. Романия: языковое и культурное наследие |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.