Logo BSU

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ: https://elib.bsu.by/handle/123456789/339466
Заглавие документа: Расширение тематики в изучении английского языка на специализации «Менеджмент в сфере международного туризма» в Республике Беларусь
Другое заглавие: Expanding the scope of English language study in the specialization «International Tourism» in Belarus / M. V. Naturkach
Авторы: Натуркач, М. В.
Тема: ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание
Дата публикации: 2025
Издатель: Минск : БГУ
Библиографическое описание источника: Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам : материалы ХIX Междунар. науч. конф., посвящ. 104-й годовщине образования Белорус. гос. ун-та и 30-летию фак. междунар. отношений, Минск, 23 окт. 2025 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Е. А. Достанко (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 69-74.
Аннотация: В статье рассматривается расширение содержания обучения английскому языку по специальности «Международный туризм» в Республике Беларусь. Основываясь на современных педагогических принципах – тематическом, коммуникативном и проектном обучении, подчеркивается необходимость адаптации языковых программ к меняющимся требованиям быстро развивающейся туристической отрасли Беларуси. Особое внимание уделяется включению аутентичного профессионального материала: статистики, нормативных документов, международного сотрудничества для повышения коммуникативной компетенции и профессиональной готовности студентов. Выделяется важность образования в сфере устойчивого развития и цифровой интеграции с использованием мультимодальных ресурсов. Государственные программа «Беларусь гостеприимная» (2021–2025 гг.) и отчеты Министерства спорта и туризма определяют концептуальное наполнение курса английского и определяют разработки учебных материалов. В заключении предложены рекомендации по развитию учебных программ, обеспечивающие практическую подготовку будущих специалистов в международном туризме
Аннотация (на другом языке): The article explores the expansion of English language instruction within the International Tourism specialization in the Republic of Belarus. Grounded in contemporary pedagogical principles such as thematic, task-based, and project-based learning, it addresses the urgent need to adapt language curricula to the evolving demands of Belarus’s dynamic tourism industry. The article emphasizes integrating authentic professional content – including statistical data, legislative documents, and international cooperation initiatives – into English courses to enhance students’ communicative competence and professional readiness. It highlights the significance of Education for Sustainability (EFS) and digital integration, utilizing multimodal resources to prepare students for modern tourism environments. Belarus’s State Programs governmental reports provide real-world material for instructional design, aligning language training with national tourism strategies. The article concludes with recommendations for curriculum development that bridge theory and practice, enabling future tourism managers to effectively operate in an international context
Доп. сведения: Международный «Круглый стол» «Лингвокультурологические и методические вопросы языковой подготовки специалистов-международников в контексте модернизации системы высшего образования»
URI документа: https://elib.bsu.by/handle/123456789/339466
ISBN: 978-985-881-831-9
Лицензия: info:eu-repo/semantics/openAccess
Располагается в коллекциях:2025. Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам

Полный текст документа:
Файл Описание РазмерФормат 
69-74.pdf212,08 kBAdobe PDFОткрыть
Показать полное описание документа Статистика Google Scholar



Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.