Медиаобразование и библиотеки: новые подходы в условиях применения искусственного интеллекта

Соболевская, Юлия Викторовна

Issue Date Author Title Subject

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/339378

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Соболевская, Юлия Викторовна
dc.date.accessioned	2025-12-23T14:25:45Z	-
dc.date.available	2025-12-23T14:25:45Z	-
dc.date.issued	2025
dc.identifier.citation	Менеджмент вузовских библиотек. Миссия современной библиотеки в контексте трансформации образования : материалы XXIV Международной научно-практической конференции, 4–6 ноября 2024 г., Минск / Фундаментальная библиотека БГУ, Библиотека УО «Белорусский государственный педагогический университет», Библиотека УО «Белорусский государственный университет культуры и искусств» ; [редкол.: В. Г. Кулаженко (отв. ред.), Е. Н. Садовская]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 150-155.
dc.identifier.uri	https://elib.bsu.by/handle/123456789/339378	-
dc.description.abstract	В статье рассматриваются актуальные проблемы борьбы с дезинформацией и риски применения технологий искусственного интеллекта. Медиаобразование может существенно повлиять на развитие критического мышления, умение анализировать источники и оценивать достоверность контента. Специалисты библиотек как эксперты информации имеют значительный потенциал формирования медийной и информационной грамотности у пользователей на протяжении всей жизни
dc.language.iso	ru
dc.publisher	Минск : БГУ
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject	ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Культура. Культурология
dc.subject	ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
dc.subject	ЭБ БГУ::ЕСТЕСТВЕННЫЕ И ТОЧНЫЕ НАУКИ::Кибернетика
dc.title	Медиаобразование и библиотеки: новые подходы в условиях применения искусственного интеллекта
dc.title.alternative	Media education and libraries: new approaches in the context of artificial intelligence / Sobolevskaya, Yuliya
dc.type	conference paper
dc.identifier.deposit	Деп. в БГУ 09.10.2025 № 011209102025
dc.description.alternative	The author of the article examines the current problems of combating disinformation and the risks of using artificial intelligence technologies. Media education can significantly affect the development of critical thinking, the ability to analyze sources and evaluate the reliability of content. Library specialists, as information experts, have a significant potential for developing media and information literacy among users throughout their lives
Appears in Collections:	2024. Менеджмент вузовских библиотек. Миссия современной библиотеки в контексте трансформации образования

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
150-155.pdf		769,55 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Google Scholar