Logo BSU

  1. Электронная библиотека БГУ
  2. Механико-математический факультет
  3. НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ МЕХАНИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА
  4. Материалы конференций механико-математического факультета
  5. 2025. Трансформация механико-математического и IT-образования в условиях цифровизации
Даты публикации Авторы Заглавия Темы
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ: https://elib.bsu.by/handle/123456789/335078
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorМялицына, И. Д.
dc.date.accessioned2025-09-30T08:43:11Z-
dc.date.available2025-09-30T08:43:11Z-
dc.date.issued2025
dc.identifier.citationТрансформация механико-математического и IT-образования в условиях цифровизации : материалы ІІ Междунар. науч.-практ. конф., Респ. Беларусь, Минск, 22–24 апр. 2025 г. В 2 ч. Ч. 2 / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Н. В. Бровка (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 107-110.
dc.identifier.isbn978-985-881-796-1
dc.identifier.isbn978-985-881-798-5 (ч. 2)
dc.identifier.urihttps://elib.bsu.by/handle/123456789/335078-
dc.descriptionРаздел V. Учебно-методическое обеспечение естественно-математического и ИТ-образования в условиях цифровизации
dc.description.abstractИсследование направлено на выявление внешних несодержательных факторов, влияющих на качество обучения с применением электронных учебных ресурсов. Показано влияние музыкального фона, иллюстраций и «грязных» тем на результативность обучения решению задач по кодированию информации
dc.language.isoru
dc.publisherМинск : БГУ
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
dc.titleВлияние несодержательных факторов на результативность использования электронных ресурсов в обучении информатике
dc.title.alternativeThe impact of non-content factors on the effectiveness of using electronic resources in computer science education / I. D. Myalitsyna
dc.typeconference paper
dc.description.alternativeThe study aims to identify external non-content factors that influence the quality of education when using electronic educational resources. The impact of background music, illustrations, and "dirty" themes on the effectiveness of learning to solve information coding problems is demonstrated
Располагается в коллекциях:2025. Трансформация механико-математического и IT-образования в условиях цифровизации

Полный текст документа:
Файл Описание РазмерФормат 
107-110.pdf471,58 kBAdobe PDFОткрыть
Показать базовое описание документа Статистика Google Scholar



Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.