Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/335050Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Герасименко, П. В. | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-30T08:42:51Z | - |
| dc.date.available | 2025-09-30T08:42:51Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.citation | Трансформация механико-математического и IT-образования в условиях цифровизации : материалы ІІ Междунар. науч.-практ. конф., Респ. Беларусь, Минск, 22–24 апр. 2025 г. В 2 ч. Ч. 1 / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Н. В. Бровка (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 221-225. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-881-796-1 | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-881-797-8 (ч. 1) | |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/335050 | - |
| dc.description | Раздел IV. Технологии преподавания дисциплин компьютерной математики и моделирования в высших учебных заведениях | |
| dc.description.abstract | Выполнен анализ опыта проведения учебных занятий дисциплины «Экономико-математические модели». Учебный процесс преподавания дисциплины построен с учетом низкого уровня математической подготовки в школе, и влияния ее в вузе на качество изучение высшей математики и других математических дисциплин | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ЕСТЕСТВЕННЫЕ И ТОЧНЫЕ НАУКИ::Математика | |
| dc.title | О технологии преподавания дисциплины «Экономико-математические модели» | |
| dc.title.alternative | About the technology of teaching the discipline "Economic and mathematical models" / P. V. Gerasimenko | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | The analysis of the experience of conducting training sessions in the discipline «Economic and Mathematical models». The educational process of teaching the discipline is based on the low level of mathematical training at school, which affects the quality of higher mathematics and other mathematical disciplines at the university | |
| Располагается в коллекциях: | 2025. Трансформация механико-математического и IT-образования в условиях цифровизации | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 221-225.pdf | 519,97 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.