Особенности трансформации математического образования в цифровую эпоху

Тестов, В. А.; Попков, Р. А.

Issue Date Author Title Subject

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/335045

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Тестов, В. А.
dc.contributor.author	Попков, Р. А.
dc.date.accessioned	2025-09-30T08:42:50Z	-
dc.date.available	2025-09-30T08:42:50Z	-
dc.date.issued	2025
dc.identifier.citation	Трансформация механико-математического и IT-образования в условиях цифровизации : материалы ІІ Междунар. науч.-практ. конф., Респ. Беларусь, Минск, 22–24 апр. 2025 г. В 2 ч. Ч. 1 / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Н. В. Бровка (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 201-205.
dc.identifier.isbn	978-985-881-796-1
dc.identifier.isbn	978-985-881-797-8 (ч. 1)
dc.identifier.uri	https://elib.bsu.by/handle/123456789/335045	-
dc.description	Раздел III. Методология и методики обучения естественно-математическим дисциплинам в университетской цифровой образовательной среде
dc.description.abstract	Показывается, что цифровая трансформация общества и образования связана с новым этапом математизации знаний. Появились и новые возможности для обучения в связи с появлением мощных СКА. Поэтому необходимо менять как содержание математических курсов, так и методы их преподавания, отдавая предпочтение исследовательскому обучению и применению СКА, в частности системе SageMath
dc.language.iso	ru
dc.publisher	Минск : БГУ
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject	ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
dc.subject	ЭБ БГУ::ЕСТЕСТВЕННЫЕ И ТОЧНЫЕ НАУКИ::Математика
dc.title	Особенности трансформации математического образования в цифровую эпоху
dc.title.alternative	Features of transformation of mathematical education in the digital age / Vladimir Afanasyevich Testov, Roman Andreevich Popkov
dc.type	conference paper
dc.description.alternative	It is shown that the digital transformation of society and education is associated with a new stage in the mathematization of knowledge. There are also new learning opportunities due to the advent of powerful SKA. Therefore, it is necessary to change both the content of mathematical courses and the methods of teaching them, giving preference to research training and the use of SKA, in particular the SageMath system
Appears in Collections:	2025. Трансформация механико-математического и IT-образования в условиях цифровизации

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
201-205.pdf		500 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Google Scholar