Logo BSU

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ: https://elib.bsu.by/handle/123456789/333359
Заглавие документа: Построение отношений между преподавателем и студентом на основе среды дистанционного образования
Авторы: Ван Син
Тема: ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
Дата публикации: 2025
Издатель: Минск : БГУ
Библиографическое описание источника: Современное социально-гуманитарное образование: проблемы и перспективы : сборник статей ХХII научно-методической конференции факультета философии и социальных наук Белорусского государственного университета, 31 марта 2025 г. / БГУ, Фак. философии и социальных наук; [редкол.: Ю. В. Дедолко (отв. ред.) и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 54-59.
Аннотация: Анализируя особенности дистанционного образования и его вызовы традиционным отношениям между преподавателем и студентом, предлагаются целевые стратегии для улучшения взаимодействия между преподавателем и студентом и повышения качества преподавания. На примере MOOC китайских университетов анализ показывает, что такие стратегии, как оптимизация взаимодействия преподавателя и студента, интеграция учебных ресурсов и платформ, а также создание механизмов оценки и обратной связи, оказывают значительное влияние на улучшение отношений между преподавателем и студентом в дистанционном образовании
URI документа: https://elib.bsu.by/handle/123456789/333359
Лицензия: info:eu-repo/semantics/openAccess
Номер, дата депонирования: Деп. в БГУ 18.06.2025 № 007918062025
Располагается в коллекциях:2025. Современное социально-гуманитарное образование: проблемы и перспективы

Полный текст документа:
Файл Описание РазмерФормат 
54-59.pdf306,44 kBAdobe PDFОткрыть
Показать полное описание документа Статистика Google Scholar



Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.