Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/332966| Заглавие документа: | Цифровые технологии как средство формирования финансовой грамотности школьников |
| Другое заглавие: | Digital technologies as a means of forming financial literacy of schoolchildren / G. N. Streha |
| Авторы: | Стреха, Г. Н. |
| Тема: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика |
| Дата публикации: | 2025 |
| Издатель: | Минск : БГУ |
| Библиографическое описание источника: | Тенденции экономического развития в XXI веке : материалы VІІ Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 28 февр. 2025 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: А. А. Королёва (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 505-508. |
| Аннотация: | В статье рассматриваются основные нормативно-правовые акты, регулирующие правоотношения в сфере цифровизации образовательного процесса, разнообразие и особенности использования информационных ресурсов для формирования финансовой грамотности как одной из важных компетенций граждан нашей страны в эпоху глобализации в учреждениях образования Республики Беларусь |
| Аннотация (на другом языке): | The article examines the main regulatory legal acts regulating legal relations in the field of digitalization of the educational process, the diversity and features of the use of information resources for the formation of financial literacy as one of the important competencies of citizens of our country in the era of globalization in educational institutions of the Republic of Belarus |
| Доп. сведения: | Раздел 5. Цифровая трансформация в бизнесе, образовании и социальной сфере |
| URI документа: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/332966 |
| ISBN: | 978-985-881-779-4 |
| Лицензия: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Располагается в коллекциях: | 2025. Тенденции экономического развития в XXI веке |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 505-508.pdf | 238,04 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.