Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/329055| Title: | Психологическая диагностика и просвещение как этапы профилактической работы с находящейся в специальных учебно-воспитательных учреждениях молодежью |
| Authors: | Мелихова, М. М. |
| Keywords: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Психология ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика |
| Issue Date: | 2024 |
| Publisher: | Минск : РИВШ |
| Citation: | «Вышэйшая школа» : навукова-метадычны і публіцыстычны часопіс. – 2024. – № 6. – С. 49-53. |
| Abstract: | В статье показано, что процесс психического созревания молодежи в целом протекает длительно, неравномерно, характеризуется выраженными колебаниями и противоречивостью проявлений различных их свойств. В то же время лица с делинквентным поведением требуют еще большего внимания и с ними необходимо проводить психодиагностическую и прогностическую работу, психологическую коррекцию, психологическое консультирование, психологическую профилактику, психологическое просвещение и т. д. |
| Abstract (in another language): | The article shows that the process of mental maturation of the personality of youth in general proceeds for a long time, unevenly, is characterized by pronounced fluctuations and inconsistency of manifestations of various properties. At the same time, individuals with delinquent behavior require even more attention and it is necessary to carry out psychodiagnostic and prognostic work with them, psychological correction, psychological counseling, psychological prevention, psychological education, etc. |
| URI: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/329055 |
| ISSN: | 2076-4383 |
| Licence: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Appears in Collections: | 2024, №6 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Мелихова_ВШ_2024-6-049-053.pdf | 241,2 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.