Logo BSU

  1. Электронная библиотека БГУ
  2. Факультет социокультурных коммуникаций
  3. НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ ФАКУЛЬТЕТА СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ КОММУНИКАЦИЙ
  4. Материалы конференций факультета социокультурных коммуникаций
  5. Актуальные проблемы гуманитарного образования
  6. 2023. Актуальные проблемы гуманитарного образования
Issue Date Author Title Subject
Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/326042
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorКарпиевич, Е. Ф.
dc.contributor.authorМорозова, Н. И.
dc.date.accessioned2025-02-18T07:19:14Z-
dc.date.available2025-02-18T07:19:14Z-
dc.date.issued2025
dc.identifier.citationАктуальные проблемы гуманитарного образования : материалы X Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 26–27 окт. 2023 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: О. А. Воробьёва (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 255-261.
dc.identifier.isbn978-985-881-736-7
dc.identifier.urihttps://elib.bsu.by/handle/123456789/326042-
dc.descriptionРаздел 4. Современные вызовы и проблемы гуманитарного образования = Section 4. Modern challenges and problems of humanities education
dc.description.abstractВ статье описываются элементы модели развития эвристической компетентности преподавателей высшей школы. Представлена тематика семинаров и результаты онлайн-опроса участников. Анализируется методическая поддержка преподавателей, реализующих эвристическое обучение
dc.language.isoru
dc.publisherМинск : БГУ
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
dc.titleМодель развития эвристической компетентности преподавателей высшей школы: опыт БГУ
dc.title.alternativeDevelopment model of heuristic competence for teachers at the Belarusian State University / А.F. Karpiyevich, N.I. Morozova
dc.typeconference paper
dc.description.alternativeThe article describes the elements of a model for the development of heuristic competence of teachers. The topics of the seminars and the results of an online survey of participants are presented. The methodological support of teachers implementing heuristic teaching is analyzed
Appears in Collections:2023. Актуальные проблемы гуманитарного образования

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
255-261.pdf458,07 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record Google Scholar



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.