Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/323969| Title: | Научно-исследовательская деятельность кафедры риторики и методики преподавания языка и литературы как фактор повышения качества университетского образования |
| Other Titles: | Research activity of the department of rhetoric and methods of teaching language and literature as a factor of improving the quality of university education / O. V. Proskalovich, A. A. Akushevich, I. M. Sanikovich, I. V. Tayanovskaya |
| Authors: | Проскалович, О. В. Акушевич, А. А. Саникович, И. М. Таяновская, И. В. |
| Keywords: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Науковедение ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание |
| Issue Date: | 2024 |
| Publisher: | Минск : БГУ |
| Citation: | Журнал Белорусского государственного университета. Филология = Journal of the Belarusian State University. Philology. – 2024. – № 3. – С. 92-97 |
| Abstract: | Рассматриваются вопросы качества научно-исследовательской работы кафедры риторики и методики преподавания языка и литературы филологического факультета Белорусского государственного университета. Излагается видение цели, общих задач, направлений и перспектив научной и инновационной деятельности кафедры. Подчеркивается роль кафедры в обеспечении высокого уровня университетского образования. |
| Abstract (in another language): | This article discusses the quality of research activities of the department of rhetoric and methods of teaching language and literature of the faculty of philology of the Belarusian State University. The vision of the goal, general objectives, directions and prospects for the scientific and innovative activities of the department is outlined. The role of the department in ensuring high level of university education is emphasised. |
| URI: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/323969 |
| ISSN: | 2521-6775 |
| Licence: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Appears in Collections: | 2024, №3 |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.