Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/319548Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Жулина, Е. Б. | |
| dc.date.accessioned | 2024-10-01T07:02:01Z | - |
| dc.date.available | 2024-10-01T07:02:01Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.citation | Англистика в третьем тысячелетии: новые подходы и пути развития : тезисы докл. Междунар. науч. конф., Минск, 3‒5 окт. 2024 г. / Белорус. гос. ун-т, Ин-т языкознания Рос. акад. наук, Моск. гос. лингв. ун-т; редкол.: М. С. Гутовская (гл. ред.), И. В. Зыкова, О. Г. Дубровская. – Минск : РИВШ, 2024. – С. 103-104. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-586-835-5 | |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/319548 | - |
| dc.description | Раздел «Англистика и когнитивные исследования языка» = Section «English studies and cognitive linguistics» | |
| dc.description.abstract | Условные предложения второго типа (Conditional 2) в английском языке интерпретируются в рамках нового, холистического подхода к языку как форме когнитивного поведения человека, направленной на приспособление к среде в момент речи. Методом исследования выступает когнитивный анализ. Анализируемые предложения отражают противопоставление непосредственного опыта наблюдателя структуральному знанию говорящего | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : РИВШ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание | |
| dc.title | Условные предложения второго типа (Conditional II) в английском языке. Холистическое осмысление | |
| dc.title.alternative | Conditional II in English language. The holistic approach / E. B. Zhulina | |
| dc.type | conference abstract | |
| dc.description.alternative | Conditional 2 is analyzed within the new holistic approach to language as a form of cognitive behaviour aimed at the adaptation to the environment at the moment of speech. Speech context and perception of a person serve as the key elements in the interpretation of language. The research method is the cognitive analysis of language. The analyzed type of sentences reveals the juxtaposition of a direct experience of an observer to a structural knowledge of a speaker | |
| Располагается в коллекциях: | 2024. Англистика в третьем тысячелетии: новые подходы и пути развития | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 103-104.pdf | 197,6 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.