Logo BSU

Просмотр "Выпуск 24. Часть 4 : Педагогические науки. – 2024" По дате выпуска

Выберите:
Результаты 1 - 20 из 36  следующий >
Предварительный просмотрДата выпускаЗаглавиеАвтор(ы)
2024Социально-правовая устойчивость личности как научно-педагогическая проблемаДьячкова, Т. С.
2024Педагогическая подготовка будущего медика: теоретико-методологические основанияФоменко, А. А.; Царик, И. А.
2024Образовательная среда университета как педагогический феномен: сущность и специфические особенностиЧэнь, Юй
2024Модель оценки качества сетевой образовательной услугиМартысевич, О. В.
2024Опыт работы региональных вузов по формированию национального самосознания студентовСавицкая, Т. В.
2024Методические принципы как одна из основ применения потенциала компонентов образовательного сегмента республиканской информационно-образовательной среды в дидактическом процессеЛозицкий, В. Л.
2024Модель воспитания гражданско-патриотических качеств студентов средствами физической культуры и спортаЛевкевич, В. Г.; Филимонова, Н. И.; Герасимович, Е. Н.
2024Модельный дизайн современных сред с электронным оснащением для организации образовательного процесса по технологии смешанного обучения в учреждениях высшего образованияФильченкова, Т. М.
2024Терминологический редизайн педагогики в условиях цифровой трансформацииПунчик, В. Н.
2024Специфика и принципы организации научно-педагогического исследования в условиях образовательного процесса переподготовкиГригорьева, О. Н.; Гракова, В. В.
2024Условия и способы организации музыкально-познавательной деятельности обучающихся с особыми образовательными потребностямиЕсауленко, А. Ю.
2024Некоторые аспекты оценки качества учебных достижений слушателей переподготовки при организации учебного процесса с использованием онлайн-обученияЗахарова, Ю. В.
2024Возможности и пути применения технологии веб-квеста в музыкальном образовании как средства социализации подростковЧэн, Вэнь
2024Феномен интертекста в вузовском преподавании литературоведческих дисциплин: содержание, цели, приемы обученияИванова, Е. С.
2024Проектные задания как инструмент подготовки будущих педагогов к формированию креативных компетенций учащихсяНикитёнок, Н. А.
2024Анализ исходного уровня сформированности гражданско-патриотических качеств студентовФилимонова, Н. И.
2024Влияние игровых технологий на уровень развития быстроты реакции студентовШило, О. В.; Берташ, А. И.; Красько, Е. А.
2024Перспективы использования технологий искусственного интеллекта в образовательном процессе (на примере иностранного языка)Русак, В. В.; Смолькина, Т. П.
2024Педагогические условия совершенствования профессиональной подготовки будущих учителей для «цифрового» поколенияСамусева, Н. В.
2024Гісторыка-антрапалагічны падыход да канструявання зместу школьнай гістарычнай адукацыі ў Рэспубліцы Беларусь: сутнасць і рэалізацыяПаноў, С. В.