Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/314353| Title: | Методика преподавания арабского языка в русской аудитории |
| Other Titles: | Methods of teaching Arabic in the Russian audience / E. A. T. S. Hemeda |
| Authors: | Хемеда, И. А. Т. С. |
| Keywords: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика |
| Issue Date: | 2024 |
| Publisher: | Минск : БГУ |
| Citation: | Иностранные языки: инновации, перспективы исследования и преподавания : материалы VІI Междунар. науч.-практ. конф., Респ. Беларусь, Минск, 21–22 марта 2024 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Е. А. Пригодич (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2024. – С. 271-274. |
| Abstract: | В своей статье автор подробно анализирует методику преподавания арабского языка в русской аудитории. Арабский язык один из самых древних языков в мире. Арабский язык считается государственным языком для 23 государств. Также является одним из официальных языков ООН. В статье названы три периода в истории развития арабского языка |
| Abstract (in another language): | In his article, the author analyzes in detail the methodology of teaching Arabic in the Russian audience. Arabic is one of the most ancient languages in the world. Arabic is considered the official language for 23 States. It is also one of the official languages of the United Nations. The article identifies three periods in the history of the development of the Arabic language |
| Description: | Раздел 3. Информационно-коммуникационные технологии в преподавании иностранных языков и литературы |
| URI: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/314353 |
| ISBN: | 978-985-881-594-3 |
| Licence: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Appears in Collections: | 2024. Иностранные языки: инновации, перспективы исследования и преподавания |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 271-274.pdf | 709,4 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

